HOT POTATOES

Ferramentas de autoria

São recursos que possibilitam os educadores integrar uma variedade de programas ou mídias para criar conteúdos de aprendizagem significativa e interativa para os educandos.

Hot Potatoes

É um software desenvolvido pela equipe do Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento da Universidade de Victoria. Possui 6 ferramentas de autoria para a elaboração de atividades dinâmicas que podem ser publicados na Web.

Como instalar e fazer o regsitro do Hot Potatoes você encontra no Tutorial.

Iniciando:

- Abrir o programa clicando no ícone:

Essa é a cara do nosso software:

Ferramentas:
JCloze: elabora atividades de completar lacunas.
JQuiz: elabora atividades de respostas curtas ou múltiplas.
JCross: elabora atividades com palavras cruzadas.
JMix: elabora atividades para ordenar frases.
JMatch: elabora atividades de associação de pares.
The Masher: cria uma unidade didática com vários exercícios

JCLOZE

Clique na "batata" correspondente e verá a seguinte janela:

Aqui iremos construir nossa primeira atividade.

Atividade Elaborar uma atividade de completar lacunas, onde deverá conter no mínimo 5 palavras para completar, para tanto:
1 - Pesquise na internet um texto de seu interesse e pegue um parágrafo. Copie e cole no espaço indicado, ou use a criatividade e crie seu próprio texto.
2 - Dê um título para a atividade.
3- Pesquise uma imagem na internet e insira na atividade.
4 - Salve a atividade e visualize no seu browser (navegador).


JQUIZ
Esta a cara da nossa ferramenta:


Atividades
Elaborar três atividades diferentes, utilizando o JQuiz:
-1 com resposta curta e acrescentando um texto de apoio com imagem.
-1 com múltipla escolha com texto de apoio
-1 com seleção múltipla
Salvar e visualizar no browser (navegador).


JCROSS



Atividade

Desenvolva uma atividade com palavras cruzadas que contenha no mínimo 6 palavras. Escolha um assunto de seu interesse, da sua área de atuação. Após salve e visualize no browser (navegador).

JMIX
Atividade
1- Abrir o JMix, dê um título para a atividade.
2- Digite a frase para ser ordenada, deve conter no mínimo 10 palavras.
3- Adicione um temporizador de 1 minuto
4- Com o texto de apoio coloque um link, não esquecendo de inserir uma imagem.
5- Salve e visualize.

JMATCH

Modelo:

Atividade
Criar uma atividade relacionada com sua área de atuação, usando sete imagens para associar, conforme o modelo acima.


THE MASHER

Atividade

Juntar cinco das atividades desenvolvidas nas aulas anteriores em uma unidade didática, configurar, salvar em sua pasta e logo após visualizar.

SONDAGEM

Questões:

1 - Quais suas expectativas em fazer esta oficina? E ao término da mesma?

2 - A interação e cooperação entre colegas pode contribuir para o processo ensino-aprendizagem? Justifique.

3 - Você sabe trabalhar com projetos de aprendizagem? Como você poderia desenvolver uma aula com projetos de aprendizagem numa ação interdisciplinar?

4 - Você conhece software livre? Quais seus conhecimentos sobre software proprietário e freeware? Qual o parecer de seu uso?

5 - Você conhece alguma ferramenta de autoria? Quais?

6 - Já trabalhou com seus alunos com o programa Hot Potatoes? Que projetos você desenvolveu?

PLANEJAMENTO GERAL

O Curso de Licenciatura em Computação exige em sua grade curricular a prátiva pedagógica em laboratório de informática, através de cursos ou oficinas a profissionais da rede de ensino. Assim, o estágio tem como objetivo oportunizar aos acadêmicos do curso a possibilidade de aprimorar sua prática profissional, realizando atividades com professores a fim de proporcionar a inclusão de recursos tecnológicos nas escolas.

OBJETIVO: possibilitar que os educandos construam novos saberes através de pesquisas e reflexões. Possibilitando ações de saber conhecer, saber fazer, saber conviver e saber ser.

COMPETÊNCIA: saber elaborar e executar projetos de aprendizagem informatizados utilizando os conhecimentos adquiridos na oficina.

HABILIDADES:

Saber distinguir software livre, proprietário e freeware (virtual ou para baixar) e softwares de autorias.

Saber valorizar os direitos autorais.

Conhecer e elaborar atividades educacionais no Hot Potatoes.

DINÂMICA

Cada participante deverá confecionar um crachá seguindo o modelo dado. Após, escrever seu nome, passar o crachá para a pessoa que estiver ao seu lado direito. E esta deverá escrever no crachá uma qualidade da pessoa anterior e passar o crachá adiante, até terminar a roda.

MODELO